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Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Psicología a distancia

 

 



BLOG CONDUCTUAL

UNIDAD II ACTIVIDAD 4

 

 

MÓDULO: 0516 PSICOLOGÍA TEÓRICA 1. HISTORIA Y ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA

TITULAR: GUADALUPE MORENO ARRIAGA

GRUPO: 9512

EQUIPO:

KARINA CORTÉS CERÓN

GUILLERMO ROJAS

LAURA YADIRA SORIA FRAUSTO

CYNTHIA PAOLA VEGA MARTIÑON

 

SEMESTRE 2022-2

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Principales representantes

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Principales representantes del Modelo  cognitivo conductual Los fundamentos teóricos conductuales 1. Reflexiología y leyes del condicionamiento clásico. Sechenov (1829-1905) Según Sechenov, los reflejos suponían el punto de unión entre neurofisiología y psicología, así la conducta, voluntaria o involuntaria puede reflejarse mediante reflejos, produciéndose éstos en respuesta a una estimulación ambiental concreta, incluyendo pensamiento, imágenes o recuerdos. Los reflejos complejos característicos del ser humano se desarrollaban por medio del aprendizaje, (por ejemplo, la asociación de estímulos con movimientos musculares, cuya repetición les hace convertirse en actos habituales e involuntarios). Iván P. Pavlov (1849-1936) Figura clave en el desarrollo de las teorías del aprendizaje. La Terapia Conductual se asentó sobre la metodología experimental de la que fue pionero Pavlov. Estudió los reflejos para comprender la actividad cerebral y así, la conducta. Investigó los reflejos cond...
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